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Ambaí Teatro en el MICA 2013

viernes, 3 de mayo de 2013 0 comentarios


Luego de cuatro jornadas, en abril pasado Ambaí Teatro culminó su participación en el (Mercado de las Industrias Culturales de Argentina) MICA 2013. El grupo teatral fue seleccionado a nivel nacional en el marco del Programa de Apoyo a Emprendimientos Culturales (PAEC) mediante el cual fue invitado a participar en rondas de negocios con operadores nacionales e internacionales. La segunda edición del MICA se desarrolló del 11 al 14 de abril en Tecnópolis, la megamuestra de arte, ciencia y tecnología, ubicada en Villa Martelli-Buenos Aires. La delegación de Ambaí estuvo representada por José María Gómez Samela y Fernando Martínez, quienes se trasladaron al evento gracias al apoyo del Instituto de Cultura de Corrientes.

MICA 2013
El Mercado de Industrias Culturales Argentinas (MICA) es el primer espacio en la Argentina que concentra, en un mismo lugar, las diferentes actividades de las industrias culturales con el objeto de generar negocios, intercambiar información y presentar su producción a los principales referentes del mundo. Los sectores que participan son artes escénicas, audiovisual, diseño, editorial, música y videojuegos.
Cuenta con stands donde están representadas las producciones culturales de las provincias del país y todo el sector, a través de las cámaras empresariales, instituciones nacionales y pymes.
El MICA es un espacio en el que productores y artistas pueden encontrarse con los principales referentes y empresas de las industrias culturales del mundo, a través de rondas de negocios, conferencias, seminarios y presentaciones de espectáculos en vivo. El objetivo de esta iniciativa es fortalecer el mercado interno y posicionar el sector de las industrias culturales argentinas en el mercado mundial, dando cuenta de su calidad y sus precios competitivos.



PRE MICA Regionales
Con el fin de profundizar la participación federal de las industrias culturales del país, durante 2012, se realizaron seis Pre MICA en las regiones NOA, NEA, Centro, Buenos Aires, Cuyo y Patagonia. De este modo, se abarcaron las 24 provincias, con 400 rondas de negocios, 6 desfiles de diseño, 120 espectáculos musicales en vivo, 2400 productores culturales de todo el país participantes, 350 invitados nacionales y 60 internacionales, 350 mesas de exposición y más de 50.000 asistentes.









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* “Taller de Expresión Corporal”, destinado a niños de 3 a 10 años. 
Descripción y Fundamentación del Taller: Se pretende construir un espacio en el cual, se pueda contribuir al aprendizaje, crecimiento, recreación, creación y socialización de niños en edad escolar, de nivel primario, como también aquellos niños que presenten alguna capacidad especial, apuntando hacia la salud y la adaptación activa a la realidad. A partir del movimiento, el arte, la expresión corporal y el teatro.
Objetivos específicos: Fomentar la creatividad, el movimiento y la expresión artística; Crear lazos de socialización que permitan al niño, explorar en su interior trabajando la afectividad, la autoestima y la valoración por sus producciones; Establecer criterios de trabajos en Teatro y Expresión corporal; Asegurar el bienestar físico, psíquico, como así también social del niño; Incluir al arte como motor de crecimiento y liberación; Iniciar el recorrido hacia la danza libre, el teatro y la exploración propia; Estimulación de los sentidos, auditivos, visuales, táctiles y olfativos; Iniciación a la sensopercepción, como camino hacia el reconocimiento del esquema corporal.

Dictado por: Ximena Sario De Biase (Operadora en Psicología Social, Profesora de nivel PRE-escolar con diplomatura Superior en Expresión Corporal. Integrante del grupo de teatro Ambaí)

FECHA: Inicia el jueves 4 de abril y se extenderá hasta noviembre con una muestra final.
MODALIDAD:
 Se dictará los días jueves de 19 a 20:30 hs.
COSTO:
 $100 Mensuales.
Contacto:
 0379-154700441

LUGAR: Centro Cultural Baladi  (Salta 1430).
C.P: 3.400 Corrientes-Argentina.


* Taller para adolescentes, jóvenes y adultos de “Iniciación al Stand Up”, destinado a personas de 14 años en adelante.

Descripción del Taller: El objetivo es indagar en el humor orientado a la técnica del Stand Up. Cómo construir un monólogo humorístico y llevarlo a escena.
Contenidos: 1° Reírse de uno mismo (de qué me rio yo, de qué se ríen los demás y de qué nos reímos todos).  2°  La hoja en blanco ¿De dónde parte el texto?  3º Tópico ¿De qué voy a hablar? Creatividad. Disparadores. El juego. Recursos. 4°  Organización del texto. Organización del material, mapa mental. 5° Cómo llevar a escena el texto que construí. La importancia del cuerpo escénico. La espontaneidad, la voz, el tempo, la energía y la impronta. La idea es ir presentando la evolución de los trabajos en pequeñas muestras a lo largo del proceso.
Dictado por: Mariana Cecilia Mendez. (Bachiller con orientación musical, Actriz, Tallerista). Se inicia en el teatro en el año 2000, profundizando en teatro popular, títeres, malabares, clown, Stand Up, Radioteatro y realizando presentaciones en todas estas disciplinas en Corrientes, Chaco y Buenos Aires. Integrante del Grupo Ambaí.

FECHA:
 Inicia el Jueves 11 de Abril de 21:30 a 23  y se extenderá hasta diciembre.
MODALIDAD:
 Se dictará los jueves de 21:30 a 23.
COSTO:
 $100 Mensuales.
Contacto:
 0379-154025102

LUGAR:
 Radioclub Corrientes  (San Juan 1478).
C.P: 3.400




Taller para adultos “Entrenamiento en Teatro Físico”, destinado a personas de 16 años en adelante (con experiencia previa).
Descripción del Taller: El mismo se concentra en el entrenamiento físico del actor/tallerista (basado en ejercicios de predisposición y conocimiento corporal para la expresión, técnicas y prácticas apuntando al desarrollo creativo del actor). El taller lleva por objetivo estimular los sentidos y posibilidades de expresión en los participantes para que puedan crear tanto a manera individual como grupal. A la vez, se busca armonizar lo físico, lo mental y lo espiritual, lo que dotará a los talleristas de herramientas para la composición de materiales escénicos que respondan a sus búsquedas y necesidades. Durante el taller se recorrerá diferentes líneas occidentales y orientales tanto del teatro físico como de artes vinculares al entrenamiento y composición escénica (entre las que se puede nombrar la Antropología Teatral, el Contact Improvisación, la Danza-Teatro, Suzuki, entre otros).   

Dictado por: José María Gómez Samela (Licenciatura en Comunicación Social/Periodismo de la UNNE; Diseñador Gráfico; Actor; Director de Teatro, Profesor, Crítico Teatral). 

FECHA: Inicia el martes 9 de abril de 21 a 23  y se extenderá por 6 meses.
MODALIDAD:
 Se dictará los martes de 21 a 23 y alternando con jornadas intensivas de experimentación y presentaciones a coordinar con los participantes.
COSTO:
 $100 Mensuales.
Contacto:
 0379-154670765

LUGAR:
 Radioclub Corrientes  (San Juan 1478).
C.P: 3.400. Corrientes-Argentina.


* Inscripción los días y horarios del taller elegido o por medio del correo: grupoambai@hotmail.com  

* Inscripción para talleres: generales $30 (Se abona por única vez) y las cuotas mensuales. Se hace efectiva el día de inició del taller al abonar la misma.
* Los Talleres van dirigido a personas con o sin experiencia.
* Para las clases se requiere ropa cómoda.
* Se entregarán certificados.

Más Información, consultas:
Blog: http://grupoambai.blogspot.com 
Facebook: Grupo de Teatro Ambaí







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Esta semana no te pierdas el Taller de Expresión Corporal para niños...


Pronto lanzamos nuevos talleres...estate atento...

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Nociones sobre Performance

lunes, 25 de febrero de 2013 0 comentarios


Por Ale Cosin

Performance es un vocablo de origen anglosajón que significa simplemente "actuación", en el amplio sentido del término (como en español, actuar es accionar).
Quizá más claro es el término performativo acuñado en los '50 por el filósofo del lenguaje J. L. Austin, quien sostiene que el lenguaje hace algo más que describir o expresar (De este modo, decir "sí, quiero", por ejemplo, frente a un juez de paz, es firmar un contrato de matrimonio con una cantidad de derechos y obligaciones que trascienden las dos palabras antes nombradas).
Entonces performance (se debe pronunciar perfórmans, y el artículo es femenino) podría traducirse como acción, y sin embargo es a la vez verbo y sustantivo, y es usado en el arte y como disciplina académica dentro de los estudios sociales y culturales en un muy amplio espectro, teniendo ya una larga historia en ambas disciplinas.
Vamos a tomar las dos vertientes, para explicar lo más sencillamente posible, sus diferencias pero también sus alcances. Y lo haremos a través de algunos autores muy importantes para su genealogía.
Richard Schechner, investigador teatral y director estadounidense, quien es tal vez el que ha llevado más lejos el estudio a través de la performance y lo performativo, explica la aparición y la necesidad de estos estudios de la siguiente manera: "Vivimos en un ambiente teatralizado y performativo. Se hace política de un modo que es difícil separar el efecto y la sustancia -introduce- Todo 'se construye', todo es 'juego de superficies y efectos', lo que quiere decir que todo es performance: del género, al planeamiento urbano, a las presentaciones del yo en la vida cotidiana... El campo de estudios de la performance presupone que vivimos en un mundo postcolonial en el que las culturas se chocan, se influyen y hasta se interfieren, hibridizándose con energía... Las poblaciones y las ideas se mueven, empujadas por guerras y gobiernos despóticos, por fuerzas económicas a las que cortésmente llamamos 'mercado', por el Internet y otras nuevas tecnologías de la comunicación... Un modo de comprender la escena de este mundo confuso, contradictorio y extremadamente dinámico es examinarlo 'como performance'... Sin atender a qué es performance. Todo y cualquier cosa puede ser estudiado como performance (así como todo puede ser estudiado desde el punto de vista de la física, o de la biología, o de la psicología; porque lo que se afirma es que le estudio será considerado desde esa perspectiva específica)".
El campo de los estudios de la performance surgió en los ‘70 como respuesta a la necesidad de abarcar esta contingencia desde un punto de vista pluralista, abierto y dinámico. Ya se publicaban artículos de diferentes autores preocupados por los nuevos movimientos sociales (desde el postcolonialismo hasta el problema del género), pero fue en la Universidad de Nueva York, en el Departamento de Graduados de Drama donde Schechner es catedrático, donde se empezó a concretar la institucionalización.
No es extraño que sucediera en esa época, ya que por esos años la performance art (o "arte de acción", como se ha traducido en español) volvía a la palestra con una fuerza renovada, producto del empuje de los acontecimientos políticos mundiales que dejaron las calles plagadas de acciones provocativas, pero también con el desdén a las instituciones canónicas del arte y al objeto artístico mismo. Se llegó así a la noción del "arte conceptual", en el cual el material eran los conceptos, marco ideal para la reaparición de la performance como un medio intangible, aunque visible, con el que se llegaba directamente al público. Y fue el cuerpo del artista el gran protagonista, un cuerpo que estaba siendo manipulado desde, también, muchos flancos: desde la guerra hasta la moda.
Gloria Picazo, investigadora y curadora española, enfatiza: "Para muchos artistas, la performance ha sido un medio para explorar la dimensión física del cuerpo; por medio de él, podían expresar toda suerte de sensaciones y sentimientos, de repudios y aceptaciones, y hacer evidente su papel de compromiso con la sociedad. Podríamos hablar de la performance como una de las prácticas artísticas más comprometidas con el yo del artista, pues, lejos de posibles recursos externos, en realidad el protagonista básico es el propio artista".
Sin embargo, si bien fue en los 60' y 70' el auge de este tipo de expresiones fuertemente corporales, presenciales, experimentales, activistas; hubo un largo recorrido anterior, un fluir, como asegura Schechner, entre el ritual y el entretenimiento, entre la eficacia y el espectáculo; desde el nacimiento de la cultura. Pero entre los historiadores del arte, hay cierto acuerdo en reconocer el nacimiento de la performance art de mano de los Futuristas italianos (ligados más a la literatura que a las artes visuales, a pesar de que éstas han sido la sede más publicitada de la performance, cosa que no es del todo certera, ya que ésta se ha radicado en todas las expresiones artísticas y ha sido ella misma el punto de unión de las artes escénicas, visuales y la literatura), durante los convulsionados primeros años del siglo XX.
Citamos a la investigadora norteamericana Roselee Goldbeg: "... dentro de la historia de la vanguardia, queriendo decir aquellos artistas que se encontraron a la cabeza de la ruptura con cada tradición sucesiva, la performance en el siglo XX ha estado en la primera línea de tal actividad: una vanguardia de la vanguardia. A pesar de que la mayor parte de lo que se escribe hoy en día acerca de la obra de los futuristas, constructivistas, dadaístas y surrealistas continúa concentrándose en los objetos de arte realizados en cada período, la mayor parte de las veces ésta fue la razón de que estos movimientos encontraran sus raíces e intentaran resolver las cuestiones problemáticas en la performance... Cuando los miembros de estos grupos tenían entre veinte y treinta y pocos años de edad, fue en la performance que pusieron a prueba sus ideas, y sólo más tarde las expresaron en objetos... La historia del performance art en el siglo XX es la historia de un medio permisivo y sin límites fijos con interminables variables, realizadas por artistas que habían perdido la paciencia ante las limitaciones de las formas de arte más establecidas, y decidieron llevar su arte directamente al público... Por su propia naturaleza, la performance escapa a una definición exacta o sencilla, más allá de la declaración de que es arte vivo hecho por artistas".
En Latinoamérica, la performance estuvo ligada no sólo a la importación de tendencias vanguardistas desde Europa y Estados Unidos, sino a los rituales de origen indígena propios de los pueblos originarios de las distintas regiones y también a su circulación interna. Pueden distinguirse, entonces, diferencias estéticas y conceptuales entre las acciones de estas regiones, en comparación de las antes nombradas, pero sin duda la razón principal es que los artistas que experimentan con este tipo de género tienden a producir obras autorreferenciales, que mucho tienen que ver con sus contextos, con su entornos socioculturales. En éste sentido, quizá la performance latinoamericana lleva en sí misma la marca política que nos distingue históricamente. Al respecto, Silvio de Gracia artista interdisciplinario argentino, reflexiona: "La preocupación política, entendida como compromiso con las problemáticas emergentes de la realidad social, es la tendencia que más fuertemente ha marcado las prácticas de arte acción en la escena latinoamericana. Aunque extensa y diversa en su geografía y en sus pueblos, casi toda Latinoamérica comparte elementos culturales y un pasado histórico eminentemente traumático. Desde la experiencia colonial hasta la reciente sujeción a poderes hegemónicos globalizantes, la historia latinoamericana ha estado signada por males recurrentes: inestabilidad política, economías débiles o vulnerables y marcada conflictividad social. En casi todos los países de la región se han sufrido golpes militares que quebraron el orden democrático y que instalaron modelos dictatoriales y represivos. En este contexto de profunda efervescencia política, de control policíaco y de violaciones a los derechos humanos era de esperar que el arte acción se asumiera como estrategia de resistencia y como medio de hacer visibles los traumas del cuerpo social condenado a la invisibilidad y al silencio". Para leer todo el artículo, entrar en http://revista.escaner.cl/node/468 .
En función de adentrarse en una historia de la performance art en Argentina, recomendamos el artículo de Rodrigo Alonso, investigador argentino, en el siguiente link: <http://www.roalonso.net/es/arte_cont/accion.php>.
Así mismo, para mayor información sobre el género artístico y sus alcances, recomendamos un sitio muy interesante y completo: <http://performancelogia.blogspot.com>.


  
Fuente: Cosin, Ale. (2008). “Nociones sobre Performance”. (En línea). (Consulta: 22 de junio 2012). Disponible en: <http://www.alternativateatral.com/nota282-nociones-sobre-performance>

Bibliografía:

* Picazo, Gloria –Compiladora-. (1993). Estudios sobre performance. Sevilla. Centro Andaluz de Teatro, Productora Andaluza de Programas.
 * Alcázar, Josefina y Fernando, Fuentes –Compiladores-. (2005). Performance 
y Arte-Acción en América Latina. México. CITRU Ex Teresa, Ediciones Sin Nombre.
* Goldberg, Roselee. (2001). Performance Arte. Barcelona. Ediciones Destino.
* Schechner,Richard. (200). Performance. 
Teoría y prácticas interculturales. Buenos Aires. Libros del Rojas, Universidad de Buenos Aires.
* Hernández Sánchez,
Domingo -Editor-. (2003). Arte, Cuerpo y Tecnología. Salamanca. Ediciones Universidad de Salamanca.
* Sánchez, José Antonio y Salazar, Jaime Conde –Editores-. (2003).
Cuerpos sobre blanco. Cuenca. Colección Caleidoscopio, Ediciones Universidad de Castilla-La Mancha.


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Contact Improvisación

jueves, 24 de enero de 2013 0 comentarios


Contact Improvisation es una técnica de danza que surgió en los años setenta en los Estados Unidos. Sus orígenes y características son narrados en este artículo.

Por Adrián Olender (oadrian@yahoo.com)



Los Orígenes
A principios de los años 70 en los Estados Unidos surge una nueva forma de danza denominada "Contact Improvisation". Este hecho formó parte de las experiencias sociales de comunitarismo e igualitarismo que sucedieron simultáneamente en diversas organizaciones sociales y políticas. 
Un grupo de hombres liderados por Steve Paxton comenzaron investigando la cualidad refleja del toque, los impulsos, las caídas, las roladas y los choques.
Esta experiencia conocida por el nombre de "Magnesium" fue el inicio de una forma de danza que hasta el día de hoy está en constante desarrollo, cambio y crecimiento. Tanto su creador, Steve Paxton como los primeros "contacters" venían del campo de la danza moderna, sin embargo, han tomado elementos e ideas de técnicas tales como el Tai chi Chuan y el Aikido. Muchos de sus participantes sentían que formaban parte un movimiento social más amplio cuya ideología rechazaba los roles sexuales tradicionales y las jerarquías sociales. Los bailarines se concentraban más en la percepción interna del movimiento y en el contacto con el otro más que en las formas y rutinas de movimiento definidas. Ellos consideraban que el contacto y la interacción con otra persona de igual o diferente sexo, tamaño, origen, etc. era una manera de construir y tener una nueva experiencia del Yo.


La manzana de Newton 
Cuando una manzana cayó sobre su cabeza, Isaac Newton, se inspiró para describir las tres leyes del movimiento. Muchos años después un grupo de personas investigaría como se siente "ser la manzana". Los bailarines ponen en movimiento la masa corporal para ir más allá del constante llamado de la gravedad hacia la oscilación y el orbitar invitante de la fuerza centrífuga. La esencia de la improvisación reside en descubrir que es posible superar la tercera ley de Newton descubriendo que para cada acción ejercida por un cuerpo existe no solo una reacción igual y opuesta en el otro cuerpo (ley de acción y reacción) sino que para cada acción son posibles varias y diferentes reacciones iguales y opuestas.

De La pequeña a la Gran Danza
Estar simplemente de pie en contacto con la tierra fue uno de los principales ejercicios de entrenamiento. La mente atenta en el aquí y ahora percibiendo los pequeños movimientos del cuerpo producidos por la gravedad.
La tarea es observar los sutiles movimientos de ajuste constante que realiza el cuerpo para impedir su caída. Esta "Pequeña Danza" es una forma de meditación que calma y prepara al ser para las complejas interacciones con otro cuerpo a partir de una zona de contacto. A partir del toque, los cuerpos se comunican, juegan a moverse y ser movidos, exploran formas de tratar el impulso y la gravedad.
Cada danza implica una serie de decisiones instantáneas. La piel esta sensible, la mente alerta y atenta. Las percepciones se amplían. El calor aumenta y ambos cuerpos se adrenalizan. La gran danza comienza.
Los propios movimientos son estimulados y producidos por los movimientos del otro. Esta es la base del diálogo cuyos códigos son desde los sutiles toques hasta el dar y recibir el peso de toda la masa corporal.






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